本課程與“寫作技巧”不同之處，是它著眼於寫作的樂趣，同時提高學生的整體寫作技巧。學生通過學習形容詞、副詞和比喻詞的寫作技巧，創作出有趣及多彩多姿的文章。

什麼是辯論？它是否與爭論不同？它和爭論到底有什麼分別？本課程讓學生透過學習辯論的技巧和規則，探討以上問題，並以熱門的話題來進行模擬辯論。

這個含有高度互動實踐成份的課程，可加強同學在創意、會話、溝通和批判性思維方面的能力。同學們有機會學習適合他們年齡的劇本，進行戲劇閱讀，最後更可以小組形式編寫自己的劇目。

大部份學生能夠自行選擇英語的閲讀、寫作和聆聽的教材，但他們卻不擅於進行會話交談。我們和藹可親的英語教師將帶領學生在課堂中進行生動及有趣的會話，加強學生英語會話的流暢、發音、詞彙和語法的運用。

本課程為學生帶來世界各地不同主題和情感的詩歌和歌曲，以研究詩歌與歌曲的主題、流露的情感、結構、詩詞語言和創造性。學生可透過學習得來的知識，創作自己的詩歌和歌曲。

這個獨特的課程將我們周遭發生的事物帶進課室。我們會因應學生的年齡和教學材料的娛樂性，讓學生探討電影預告片、廣告、漫畫、照片説明、書本、音樂和詩歌內容。流行文化不但增強學生的閱讀興趣，亦可擴闊他們的眼界，豐富他們的詞彙和自覺性。

這個度身訂製的課程，為不擅於參與英語授課課堂的學生而設。學校老師可自由選擇科目及課堂，並讓我們的課程開發小組提供適合的教材。

閲讀有很多好處，它可提高個人想像、創造、詞彙、理解、推理及分析能力，亦有助產生閱讀共鳴和提高理解能力。熱衷閱讀的學生普遍可成為更好的作家和溝通者。本課程介紹及分析短篇故事內的人物性格、情節、情感、對話和有效的故事開端及結束技巧。我們鼓勵學生編寫自己的故事，輯錄成書與同學及家人分享。

這是一個具有挑戰性的課程，它不僅提高同學對世界各地當前問題的認識，亦鼓勵同學研究問題的箇中原因和解決方案。真實可靠的報刊文章、互聯網網頁、影片剪輯和雜誌有助培養學生的溝通、批判思維及分析能力。

這個課程帶領學生分析新聞文章、產品評論、廣告、評論、運動迷留言區、圖片及照片説明，以提高學生的寫作、閱讀、聆聽和會話技巧。本課程亦會介紹那些較少人談論的運動如相撲、花樣滑冰和狗拉雪橇競賽，有助學生了解更多的國際活動。

此廣受歡迎的課程專為準備中一入學的學生而設。通過教授必要的詞彙、課堂短語和學習技巧，學生可更熟悉學校和如何與同學相處。課程以互動的活動和練習為主，確保學生能夠維持學習的興趣。

這個甚具挑戰性的課程適合有高度能力及自信心的學生參與。透過閱讀報章和定期通訊，學生可分析不同類型的文章，並藉著採訪，資料搜集及撰寫文稿，製作出自己的校訊。

與同事和客戶溝通，有別於跟朋友和家人溝通。本課程教授電話和書面的正式禮儀用語。學生在課堂中學習到的溝通工具，可應付日常生活中各階段的需要。

本課程教授不同的寫作形式，學生可學習撰寫電子郵件、信函、投訴信、散文、敘述文章和其他形式的作品。課程以小班形式授課，確保同學得到受用的評語。